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随着科学技术的发展,特别是计算机网络和多媒体设备和技术的发展和普及,多媒体在初中英语课堂上的应用也越来越受到重视。它以自身的优势,在素质教育的推进过程中起着不可低估的重要作用,成为提高学生素质的新的闪光点。本文将从教学的实际情况出发,结合多媒体教学的相关理论对多媒体在初中英语课堂上的应用做出简单的分析。