【摘 要】
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对于任何一种学习活动来说, 其根本的源动力就是对学习的足够兴趣. 对于初中英语学习来说, 更是如此. 只有学生对初中英语产生了足够的兴趣, 才能够促使学生自身产生高度的积
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对于任何一种学习活动来说, 其根本的源动力就是对学习的足够兴趣. 对于初中英语学习来说, 更是如此. 只有学生对初中英语产生了足够的兴趣, 才能够促使学生自身产生高度的积极性和主动性, 促使学生自主地开展多种形式的英语学习活动, 并将对英语的学习当作是一种乐趣, 并充分享受到英语成绩得到提高和英语技能得到强化所带来的成就感.因此, 初中英语教学中, 教师应当准确把握学生的身心发展规律和认知特点, 挖掘英语教材中的趣味点所在, 提高英语教学效果.
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