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在生物学科新课程改革中，倡导探究式学习是新课程改革理念之一，因此有必要在生物学教学课中开展探究式教学，从而从根本上促进学生认知、能力、个性的发展，乃至完美人格的形成。
基于新课程理念的高中生物探究式教学实施途径初探
【摘 要】
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在生物学科新课程改革中，倡导探究式学习是新课程改革理念之一，因此有必要在生物学教学课中开展探究式教学，从而从根本上促进学生认知、能力、个性的发展，乃至完美人格的形成。
【机 构】
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湖南省湘南实验中学,湖南师范大学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年10期
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