【摘 要】
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新时期,传染类疾病成为了危害人类生命健康的头号杀手,虫媒病是其主要代表,但是目前,我国病原生物学教学中对虫媒病教学程度较低,且研究不足,一旦爆发虫媒病,难以从容应用。
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新时期,传染类疾病成为了危害人类生命健康的头号杀手,虫媒病是其主要代表,但是目前,我国病原生物学教学中对虫媒病教学程度较低,且研究不足,一旦爆发虫媒病,难以从容应用。虫媒病病原体的传播媒介是节肢动物,包括登革热、寨卡等多种对人体危害较大的疾病,同时具有较高的发病率与致死率,目前,研究人员侧重从防范的角度进行研究。但是,相关领域出现了研究人员后备力量不足的问题,这与高校对虫媒病教学设置、定位不无关系。对此,本文简要介绍了虫媒病,同时从病原生物学教学出发,以教学现状、流行情况、综合治理为视角探讨了虫媒病教学在
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