认知评价对学生自我效能感及学习效果影响

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认知评价是指个体从自身角度对遇到事情的性质、危害程度做出一定的估计,同时也对事情的解决方案进行估计,资源的认知评价直接影响到个体遇到事物时的身心反应.本文主要从认知评价角度出发,其对学生自我效能感和学习效果的影响进行探析.
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