护理学专业(三年制)课程设置改革的现状分析

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本文根据我为17所医学院校护理专业(三年制)的教学计划,进行了课题设置门数、总教学时数、课题设置种类方面的统计分析。认为:目前各个医学院校护理专业(三年制)的课题设置差别较大,各院校的课程设置改革正处于起步联合会。应及时总结经验,统一思想认识,发挥各校特长,进一步深化改革。
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