【摘 要】
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目的 了解长沙市某医学院校临床医学生的结核病知识现况,探索医学院校结核病健康教育新模式,为高校开展结核病健康教育提供可行的思路.方法 分成两个阶段,首先进行现况调查,
【机 构】
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湖南省结核病防治所,湖南长沙410013;长沙医学院,湖南长沙410219
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目的 了解长沙市某医学院校临床医学生的结核病知识现况,探索医学院校结核病健康教育新模式,为高校开展结核病健康教育提供可行的思路.方法 分成两个阶段,首先进行现况调查,选取某医学院临床专业全体在校五年级1 200名学生,以班级为单位集中进行问卷调查.第二阶段进行干预调查,随机抽取4个班分为2组进行为期1个月(每周1次)的健康促进干预.实验组(微电影模式组)以微电影为载体,依托班级微信群开展结核病防治健康教育;对照组(传统模式组)则采用发放宣传手册的方式.干预结束一周后进行问卷调查,以评价不同宣教模式效果.结果 现况调查显示,仅26.9％医学生认为自身存在结核病患病风险,14.7％接受过结核菌素检测.总的结核病防治知识知晓率为44.4％,流行病学和预防维度知晓率为52.5％,诊断维度知晓率为35.7％,治疗维度知晓率为47.5％.干预后,实验组的结核病知识知晓水平均高于对照组:82.3％vs.69.8％、82.6％vs71.4、81.3％vs.67.4％、84.1％vs.72.4％,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 在医学生中开展专业性结核病健康教育势在必行.以微电影为载体、依托微信群进行健康教育,能有效提高医学生结核病知识知晓率.
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