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高职院校家庭经济困难学生资助体系日渐成熟,但对心理贫困尚未引起足够的重视。本文从贫困生家庭结构入手,分析其心理困境的成因,探讨相应的援助策略,以达到“扶贫”“扶志”的双重目的,帮助他们彻底走出心理困境,步入正确的人生轨道,以促其健康成长和全面发展。
“扶贫”“扶志”相结合助力贫困生早日“脱贫”--高职院校家庭经济困难学生援助策略探析
【摘 要】
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高职院校家庭经济困难学生资助体系日渐成熟,但对心理贫困尚未引起足够的重视。本文从贫困生家庭结构入手,分析其心理困境的成因,探讨相应的援助策略,以达到“扶贫”“扶志”
【机 构】
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泰州职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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2018年度江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“基于创新创业背景下的高职院校勤工助学的实践育人研究”,编号2018SJSZ630,主持人严晓燕,泰州职业技术学院院级科研项目“高职院校贫困生“扶志、扶智、扶贫”发展型资助模式研究”编号TZYKY-18-6,主持人严晓燕
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