对小学语文古诗教学的研究

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古诗词是我国古典文学的精华,也是小学语文的重要组成部分。背诵一定篇目的古诗词,是新课标、新大纲的基本要求。那么,如何指导学生诵读并理解这些诗词呢?结合多年的教学经验,从几个方面谈了这个问题。
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