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随着高等教育体制改革的深化,高校教学管理工作面临着种种新形势、新情况、新任务,原有机械型的传统行政教学管理方法,已不适应时代进步和教育发展的要求。要实现科学的教学管理,作为管理主体的教学管理人员就必须具备与之相适应的素质。因此,教学管理人员能否切实有效的开展工作,是关系到高校教学工作能否顺利开展的关键。高校教学管理人员必须与时俱进,提高教学管理能力,才能更好地开创教学管理工作的新局面。