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在课堂教学中，教师经常会遇到一些意料之外的“麻烦”，使教学陷人尴尬的境地。这些麻烦如能及时化解，教学就会“柳暗花明”；如不采取有效措施，课堂就会“黯淡失色”。其实，“节外生枝”也可以使课堂教学变得更精彩。
课堂教学因“节外生枝”而精彩
【摘 要】
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在课堂教学中，教师经常会遇到一些意料之外的“麻烦”，使教学陷人尴尬的境地。这些麻烦如能及时化解，教学就会“柳暗花明”；如不采取有效措施，课堂就会“黯淡失色”。其实，“节外生
【机 构】
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湖北省南漳县第二中学教师
【出 处】
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教育测量与评价：理论版
【发表日期】
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2012年2期
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