自然观察智能相关论文
自然观察智能在1995年已经正式被推动多元智能的美国哈佛大学教育研究所教授加德纳(Howard Gardner)列入人类智能表现中的第八种智......
一、多元智能理论概述多元智能理论是美国哈佛大学著名的教授加德纳在他所著的《智力的结构》一书中提出的一种全新的有关人类智力......
暑假悄悄地来了。星期天早晨,阳光灿烂。西西豆向妈妈提议,可不可以约小胖、小美去公园野餐?妈妈点头同意。西西豆赶紧联系同学,并......
饥饿的狐狸越过果树园的墙头,看到了丰盛的成串成串的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上,眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光中亮晶......
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喜欢花草和树木,名称特征说得出。花瓣树叶小石子,都是宝贝爱收集。关心照顾小动物,参加野营和旅行。喜爱观察自然界,参与环保最热......
礼仪解读 校园是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方，在学校，我们不仅要学好文化知识，还要讲文明，讲礼貌，让自己的行为符合校园的要......
根据霍华德·加德纳的多元智能理论,人至少同时具有八种智能:语言智能、逻辑——数学智能、空间智能、肢体——动觉智能、音乐智能......
《英语课程课标》指出“:英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神。”于......
一、多元智能理论的主要内容加德纳认为,人的智能是多元的,是由功能不同、相对独立的不同智能组成,包括语言智能、数理逻辑智能、......
在多元智能理论中，要求教学者关注学生成长，为学生创造不同的学习机会，让学生认识自我，发现自我。那么，在初中英语教学中，教师该如何运用......
多元智能给当代教育提出了一个全新的课题,而信息技术又为学生多元智能的开发提供了实施的技术保障和促进条件。在信息技术环境下,......
引言随着科技的不断发展,电子游戏发展呈迅猛的态势,无论在国外还是国内电子游戏都越来越受到人们的欢迎,并对他们的生活产生了很......
随着社会与人类的进步,教育的任务变的越来越复杂而又艰巨,传统的英语教学已不适应当今教育的发展,运用多元智能理论进行小学英语......
在素质教育的推进过程中,人们在运用多元智能理论指导实践时,往往比较注重对教育对象、教育手段的评价与反思,却忽略了对教育者本......
本文以任务型语言教学及多元智能理论的基本理论为基础,探讨在多元智能理论构架下的英语选修课任务型教学运用,以期系统全面地发展......
高职院校是培养适应生产、管理、服务一线工作的复合型劳动者的重要摇篮,必须创新学生管理模式,使学生在管理中得到健康成长和全面......
词汇教学是语言教学的一个重要方面,不能很好的完成这一环节,便很难完成教学目标。人们在探索词汇教学方法的同时,也在研究学习者......
结合实际,针对多元智能理论在高职语文教学方法上的应用进行了论述。
Combining with the reality, this paper discusses the ap......
霍华德.加德纳提出的多元智能理论?即:M I理论?受到英语语言教育者的长期关注,已开拓出英语语言教育领域的新模式。这八种元素的范......
目前国内0-3岁婴幼儿课程方案的开发,可谓百花齐放。我们中心在实践研究的同时,想尝试改编创造出一些新的具有实用性的课程内容,探......
这个故事的题目很长。不过,我还是看懂了,说的是一只鸭,差点儿变成狼和狐狸。鸭就是鸭,怎么会变成狼和狐狸呢?那就听听这个故事吧......
一条小溪从大山中流出来,小溪两边长着许多花草树木。一棵小白杨树问身边的妈妈:“妈妈,我会长得和你一样高吗?”白杨妈妈笑着说:......
天长了，风软了，太阳升温了，春天的脚步近了。窝在家中一个冬天了，也该走出去感受春天的气息了，和春天拥抱，最享受的当然还有在春日中去看......
为了促进幼儿多元智能发展,可以组织幼儿进行自制玩具活动。通过营造良好的自制玩具活动氛围,能够充分调动幼儿参与活动的兴趣。本......
在很久很久以前,乌鸦有着各种各样的颜色,有的一身蓝羽毛,有的一身黄羽毛,有的一身红羽毛……个个都十分漂亮。冬天到了,树枝变得......
有一只小青蛙,总是喜欢唱一支“呱呱呱,呱呱呱……”的歌。他觉得自己是个音乐家,他梦想有一天能拥有一个舞台,最好还有一个音乐厅......
夏xià天tiān，父fù亲qīn和hé小xiǎo儿ér子zi走zǒu在zài小xiǎo路lù上shànɡ。周zhōu围wéi一yí片piàn寂jì静jìnɡ，只......
新年第一天,森林里小熊的“颜色餐厅”开张了,广告上写着:欢迎品尝好看的“颜色”!颜色也能吃?多新鲜啊!小动物们都跑来看稀奇。小......
语文阅读课程是现在教育的一个重要的组成部分,在进行教育的时候,只有很好的把握语文阅读教学,才能够更好的使得学生能够更好的运......
。“Good morn i ng~。9et On the bus;逻辑一数学智能 空间智能 胺体一动作智能 啻聚智能 自然观察智能 人际智能 内省智能 语言......
“可爱的蛋宝宝”是一组开发孩子自然观察智能的游戏。自然观察智能是指人对自然现象、科学和动物的兴趣和爱好。自然观察智能强......
是什么原因使桐柏中学能坚持到今天,并成为唯一一所争创区“实验性示范性高中”的民办中学?最近,在上海市桐柏高级中学举办的“普......
推荐观点:◆自然观察智能是人类认识世界并改造世界的基本能力。◆培养儿童的自然观察智能,一定要使其接触自然。◆在文化课程的教......
清晨,闹钟叫醒了西西豆。今天是新年的第一天,西西豆揉(róu)揉眼睛翻身起床,决定做一件很重要的事情——记录自己的身高和体重。
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昨天晚上西西豆做了一个梦。在梦里,他变成了一名奥运火炬手,和福娃一起在路上兴奋地跑着。早上醒来,他就听到一个好消息,妈妈要带......
“西西豆,咱们去踢球!”听到喊声,西西豆从房间里跑出来,原来是顿顿猫和斯坦鼠呀。“咦,你们俩头上好像都抹了点什么东西,怎么去踢......
“还不赶快起床!”西西豆睁开眼睛,脑子里还是刚才做的梦。“唉,刚买的冰淇淋还没吃到嘴里,就被妈妈一巴掌拍没了。”想到冰淇淋,......
阳光亮亮地照进屋里,西西豆还在呼呼大睡。顿顿猫、斯坦鼠跑进去,大声喊他:“西西豆,快起床,你真是条大懒(lǎn)虫!”冬天的被窝里......
