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<正>随着人们对学前儿童艺术教育价值认识的不断深入,学前儿童艺术教育日益成为人们关注的焦点。如何培养学前儿童的艺术兴趣、激发儿童的艺术潜能、促进儿童艺术能力与人文素养的协同发展,已成为当前学前儿童艺术教育研究的主要课题。
学前儿童美术教育的探讨
【摘 要】
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<正>随着人们对学前儿童艺术教育价值认识的不断深入,学前儿童艺术教育日益成为人们关注的焦点。如何培养学前儿童的艺术兴趣、激发儿童的艺术潜能、促进儿童艺术能力与人文
【机 构】
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甘肃省庄浪县朱店小湾小学,
【出 处】
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现代教育科学(小学教师)
【发表日期】
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2010年03期
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