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科学的教学计划是保证高职教育"工学交替"模式创新质量的关键。通过分析高职院校"工学交替2+1"人才培养模式的内涵及教学计划重点,对教学内容确定、核心课程建设、课程结合的实践性教学等教学计划改革措施作了深入的思考与探索。
高职教育教学计划改革与“工学交替”教学模式的融合
【摘 要】
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科学的教学计划是保证高职教育"工学交替"模式创新质量的关键。通过分析高职院校"工学交替2+1"人才培养模式的内涵及教学计划重点,对教学内容确定、核心课程建设、课程结合的
【机 构】
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无锡市广播电视大学
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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