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随着计算机网络等信息技术参与到课堂教学过程中,整个教学环境发生了质的变化,这种变化必然带来对教师的新的要求。新的要求体现在对教师的评价中,也带来了教师教学评价的变化。对网络环境下教学评价应包括信息技术技能、引导作用、课堂教学设计能力、教学监控能力和利用网络开展教学科研的能力。同时还应将新的信息技术运用于教师教学评价过程中,对于教师评价方法进行丰富和创新。