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培养学生数学情感的问题是数学教育中最重要的主题之一,提出要使学生在数学学习的过程中产生对数学的情感,关键是使学生体会到数学的真实性,体验到数学美的特点.因而教师应该让学生思考真实的数学问题、体验数学之美、感受数学的价值与无奈,从而产生对数学的真实感,进而产生对数学的情感.
例谈数学情感教育中的真实感和美育
【摘 要】
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培养学生数学情感的问题是数学教育中最重要的主题之一,提出要使学生在数学学习的过程中产生对数学的情感,关键是使学生体会到数学的真实性,体验到数学美的特点.因而教师应该
【机 构】
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江西师范大学数信学院,江西财经大学艺术传播学院
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2011年12期
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