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生活教育是陶行知教育思想的基石与精髓,以生活教育理论为指导,因地制宜地开展幼儿教育是课程游戏化项目落地生根的重要途径。文章以江苏省淮安市延安路幼儿园为例,结合教学案例,从生活化教育内容设计、生活化探索实践活动开展和生活化游戏材料利用等方面,对运用生活教育理念指导幼儿园课程游戏化建设进行探究。
运用生活教育理论指导幼儿园课程游戏化建设探究
【摘 要】
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生活教育是陶行知教育思想的基石与精髓,以生活教育理论为指导,因地制宜地开展幼儿教育是课程游戏化项目落地生根的重要途径。文章以江苏省淮安市延安路幼儿园为例,结合教学
【机 构】
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江苏省淮安市延安路幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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江苏省淮安市基础教育学校统领性课题“课程游戏化背景下绘本阅读与创意美术的融合课程研究”;江苏省教育学会“十三五”教育科研规划课题“城市留守幼儿心理健康评估与教育对策研究”(课题编号：18A15P1HA101)的阶段性研究成果
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