【摘 要】
:
《新闻大直播》是浙江公共频道主打的新闻节目,主打全能两栖记者,新闻资讯,一网打尽.笔者认为其2015元旦新闻作品既有可圈可点之处,又有明显的元旦专题策划精品意识的匮乏.本
【机 构】
:
山东大学文学与新闻传播学院,山东济南,250100
论文部分内容阅读
《新闻大直播》是浙江公共频道主打的新闻节目,主打全能两栖记者,新闻资讯,一网打尽.笔者认为其2015元旦新闻作品既有可圈可点之处,又有明显的元旦专题策划精品意识的匮乏.本文以其为案例探讨民生新闻节目的发展样态.
其他文献
“教育”一词是古,也是新.原本“教”与“育”是分开来用的;“教”指“上所施,下所效”.“育”指“养子使作善”.古书中说到“教”之处甚多,例如"敬敷五教,在宽
在《理解媒介》中,麦克卢汉提出了“媒介即讯息”和“媒介是人的延伸”的观念.他认为,作为内容的讯息并不重要,相反倒是传播讯息的方式即媒介手段才是最重要的.而技术作为一
第一幕 场景:磨坊外面的院子 道具:大风车、石磨、石头、大树等 人物:猫、驴子、老大、老二、老三 驴子(憨憨的):今天可真是个悲伤的日子。 猫(洒脱的):嗨,你们驴子太爱伤感了,老主人去了天堂,这就像秋天的落叶回到大地一样,有什么好悲伤的呢。 驴子(崇拜地围着猫走来走去):猫呀,你说话总是这么有道理。虽然我听不懂。 猫:哈哈,我的傻驴大哥,听不懂,你怎么知道我说的有道理呢? 驴子:
近年来,随着我国产业转型升级步伐加快,建筑业也迎来了迈向高质量、规模化发展的步伐,企业的高质量发展需要关心关注培养青年员工队伍.本文以中国交通建设集团旗下三级子公司
课程改革的实施为语文教师创新教学方法提供了自由空间,广大教师都在为如何提高课堂教学效率进行尝试.但语文课堂教学中学生主体地位的缺失,严重制约了语文课堂教学功能的整
内容摘要:本文阐述了以高职语文教学培养和提升学生创新能力的现实意义,对于高职语文教学如何提升学生创新能力进行了理念阐述,具体从课程目标定位、教材整合、教学原则、教学模式、教学方法、实践活动、教学评价等方面进行了探讨。 关键词:创新能力 高职语文 实施路径 目前我国高等职业教育蓬勃发展,在校生人数持续增长。但高职院校学生整体素质不高,创新能力不足的问题也日益突出,影响了学生的岗位胜任力和就业质
中风又名卒中,以突然昏仆,不省人事,伴口眼歪斜、半身不遂、语言不利,或不经昏仆而仅以半身不遂为主症的一种疾病,包括西医学的脑梗塞、脑出血、脑血栓形成等脑血管意外,是中
物理不同于其他高中学科,它的综合性更强,对学生的能力要求也较高,因此,大部分学生在物理学习过程中过分重视理论知识点的学习,忽视了探究能力的培养,教师可以通过探究性实验
在知识经济时代,创新成为了一个民族和国家兴旺发达的持久动力.知识的学习是创造力成长的重要条件,教学应该以培养学生的发散思维、批判思维、隐喻联想思维和创新的情意因素