【摘 要】
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在初中英语教学中,学生的英语课堂阅读是很重要的,在初中阶段,英语的难度比起以往有很大的提升,所以学生学习起来会比以往更加吃力,尤其是在英语的课堂阅读方面,学生的词汇量
【机 构】
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浙江省丽水市遂昌民族中学,浙江 丽水
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在初中英语教学中,学生的英语课堂阅读是很重要的,在初中阶段,英语的难度比起以往有很大的提升,所以学生学习起来会比以往更加吃力,尤其是在英语的课堂阅读方面,学生的词汇量较少,很难支撑起初中的英语阅读,并且对于很多句型以及词汇的不理解,让学生在英语阅读方面遇到了较大的阻碍,在这里,可以对英语文本阅读进行探究, 分析课堂文本阅读遇到的困难,并根据这些分析提出初中英语课堂文本阅读的教学策略.
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