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期刊论文
浅谈初中数学新课引入的方法
浅谈初中数学新课引入的方法
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyd936
【摘 要】
:
俗话说,良好的开端是成功的一半,上好一堂数学课亦是如此.上一堂课,引入的好坏往往直接影响到全堂课的效果,好的引入能集中学生的注意力,启发他们的学习动机,激励他们的学习
【作 者】
:
叶昌楚
【机 构】
:
浙江省苍南县灵溪九中,325800
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
初中数学
新课引入
直接影响
学习兴趣
学习动机
起始阶段
注意力
中学生
数学课
激励
触发
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俗话说,良好的开端是成功的一半,上好一堂数学课亦是如此.上一堂课,引入的好坏往往直接影响到全堂课的效果,好的引入能集中学生的注意力,启发他们的学习动机,激励他们的学习兴趣.可以说,把握好每节课起始阶段触发兴趣的契机,可以收到事半功倍的效果.
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