【摘 要】
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数学是一门非常重要的学科。随着素质教育的深入推进，数学教学的方法也需要更新。新的教育理念对教师提出更高的要求。让教师不仅仅是“教学生学会”，更重要的是“教学生会学”。在新课程、新理念下，我在数学教学中进行了大量的实践，逐渐采用了让学生自学的方法，这样使学生的学习效率大大提高。同时也培养了学生的自学能力。所谓自学能力，就是指学生通过自己独立学习来获取知识的能力。如果学生的自学能力提高了，他们的学习效
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数学是一门非常重要的学科。随着素质教育的深入推进，数学教学的方法也需要更新。新的教育理念对教师提出更高的要求。让教师不仅仅是“教学生学会”，更重要的是“教学生会学”。在新课程、新理念下，我在数学教学中进行了大量的实践，逐渐采用了让学生自学的方法，这样使学生的学习效率大大提高。同时也培养了学生的自学能力。所谓自学能力，就是指学生通过自己独立学习来获取知识的能力。如果学生的自学能力提高了，他们的学习效率就会显著提高，远远地超过常规的注入式教学法。古人说得好：“善学者，教师安逸而功倍，不善学者，教师辛苦而功半。”一个学生如果有了很强的自学能力，他就可以主动去学习。那么，在小学数学教学中应如何培养小学生独立自主的学习能力呢?
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