【摘 要】
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推进医学教育改革与发展,培养社会主义的合格医学人才,需要实现思想政治理论课与专业教育的协同融合。二者存在协同融合的价值诉求:思想政治理论课有助于保障医学专业教育的“向”;医学专业教育有助于提升思想政治教育的“效”;思想政治理论课与医学专业教育的融合有助于提高医学生发展的“质”。二者存在协同融合的逻辑必然:二者在教育目标上根本一致;在教育内容上可以相融统一;在教育模式上相互依托;在教育者角色要求上具有同一性。需把握协同融合的原则,创新理念,协同融合教育教学方法和载体及加强体制机制和队伍建设等。
【机 构】
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首都医科大学马克思主义学院,首都医科大学附属北京天坛医院神经外科,首都医科大学中医药学院
【基金项目】
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2019年度首都大学生思想政治教育支持项目(BJSZ2019ZC52),2021年度国家社科基金高校思政课研究专项课题(21VSZ085)。
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推进医学教育改革与发展,培养社会主义的合格医学人才,需要实现思想政治理论课与专业教育的协同融合。二者存在协同融合的价值诉求:思想政治理论课有助于保障医学专业教育的“向”;医学专业教育有助于提升思想政治教育的“效”;思想政治理论课与医学专业教育的融合有助于提高医学生发展的“质”。二者存在协同融合的逻辑必然:二者在教育目标上根本一致;在教育内容上可以相融统一;在教育模式上相互依托;在教育者角色要求上具有同一性。需把握协同融合的原则,创新理念,协同融合教育教学方法和载体及加强体制机制和队伍建设等。
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