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学生的学习、成长离不开课堂、知识的传授,能力的培养,大多是通过课堂获得。数学思维是数学教育的核心和灵魂,数学教学实际是就是思维的体操。
课堂教学中培养发散思维浅析
【摘 要】
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学生的学习、成长离不开课堂、知识的传授,能力的培养,大多是通过课堂获得。数学思维是数学教育的核心和灵魂,数学教学实际是就是思维的体操。
【机 构】
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湖南省武冈三中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年9期
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