【摘 要】
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目的从内隐和外显2种角度探讨大学新生自杀意念的特点和关系。方法对广西大学2017级新生进行调查,外显自杀意念的测评主要利用大学生人格问卷(UPI)、症状自评量表(SCL-90)和B
【机 构】
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广西大学公共管理学院; 广西大学马克思主义学院;
【基金项目】
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2016年度广西教育系统维护学校安全稳定立项研究课题“内隐自杀意念测验的工具研发及应用”(20161A001)
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目的从内隐和外显2种角度探讨大学新生自杀意念的特点和关系。方法对广西大学2017级新生进行调查,外显自杀意念的测评主要利用大学生人格问卷(UPI)、症状自评量表(SCL-90)和Beck自杀意念量表中文版(BSICV);内隐自杀意念的测评主要利用内隐联想测验(IAT)、简式内隐测验(BIAT)、单类内隐测验(SC-IAT)和GO/NO—GO联想测验(GNAT),共收回400份有效数据。结果 IAT、BIAT、SC-IAT和GNAT均可以用于测量大学新生的内隐自杀意念;除IAT在性别和来源地上的主效应显著(F=5.986,P=0.016;F=5.799,P=0.018)之外,IAT的其他人口学变量上主效应和交互效应均不显著;BIAT、SC-IAT和GNAT的内隐自杀意念的测量结果在性别、民族、是否担任学生干部、是否独生子女、生源地、家庭结构这些人口学变量上主效应和交互效应均不显著;大学新生内隐和外显自杀意念之间几乎不存在相关性。结论大学新生的内隐和外显自杀意念之间无相关性,在以后的大学新生入学测评中应结合多种测评工具进行多维度测验。
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