【摘 要】
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新课程改革,对教师来说,既是机遇,又是挑战。教师必须不断学习,与时共进,培养学生探究式学习的习惯。1.充分了解学生的知识基础和接受能力。新课程改革要求以学生为主体,课堂
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新课程改革,对教师来说,既是机遇,又是挑战。教师必须不断学习,与时共进,培养学生探究式学习的习惯。1.充分了解学生的知识基础和接受能力。新课程改革要求以学生为主体,课堂上注重启发引导。这样一来,教师对课堂内容的把握就显得尤为重要:讲到什么程度、怎
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