普通高校新生入馆教育方法新探

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论述对高校新生进行入馆教育,可以有效地提高新生对图书馆的利用率.但是各个高校的生源各有特点,新生入馆教育工作的内容和方法也应各具特色、不一而足.针对现有高校新生入馆教育方法,在重新审视的基础上,以一所普通二本高校的新生入馆教育为例,就如何根据生源特点,利用现代信息技术,更好开展新生入馆教育工作进行探讨.
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