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一、引言
离异家庭儿童是指父母婚姻关系破裂、家庭解体后出现的与生活在完整家庭儿童所不同的群体。随着社会的发展和人们思想观念的转变，离异家庭已经越来越多。根据国家统计局官网上可查阅到的全国粗离婚数据统计显示：1997年—2019年，中国的粗离婚率从0.97‰上升至3.2‰，整体呈持续增长趋势。中国不断攀升的离婚率引起了社会各界人士的高度重视，离异家庭儿童的成长问题也成为了社会上热点讨论的话题。在已有研究中，笔者发现，国内有很多学者从不同的视角来探讨这一现象并讨论离异家庭儿童的适应性问题或成长发展，其中更多地从离异家庭儿童自身出发或从社会大背景下出发。大学生作为社会中一个重要的群体，是促进社会进步与发展的重要力量群体，他们对离异家庭的看法以及对待离异家庭儿童的成长问题的看法也尤为重要。就现有文献来说，很少有从大学生的视角来做对离异家庭认识及态度的调查研究。多视角的看待问题是让问题得到更好解决的有效方法，本文将从大学生对离异家庭认识及态度的进行调查研究。
二、研究结果及分析
为了研究大学生对离异家庭的认知以及看法，对离异家庭儿童的认识及态度，研究者设计了相应的调查问卷来获取大学生对待离异家庭的看法及态度。本次的调查问卷共发放了56份，回收率100%，有效问卷数56份。在填写的56人中，其中身边没有离异家庭的有6人，50人身边有不同程度的离异家庭数量（较少40人，很多8人，自己就是离异家庭2人）。
在接触有离异家庭或自己本身处于离异家庭中的被调查者中，离异家庭的儿童大多数由父亲抚养（42%）或母亲抚养（32%），少部分由外公外婆或爷爷奶奶抚养（26%）;更多的被调查者认为，身边离异家庭儿童的成长条件一般（60%），有少部分接触到的离异家庭儿童的成长条件较差（26%），极少部分接触到的离异家庭儿童的成长条件很好（14%）;在性格方面，被调查者所接触到离异家庭儿童的性格大多数与普通家庭儿童的性格相比没有太多区别（32%）、坚强懂事（32%），有少部分儿童出现极端性格，如性格叛逆，难以相处（22%）、自卑懦怯（14%）。研究者将离异家庭儿童的抚养人作为因变量，将离异家庭儿童的成长条件以及其性格特点作为自变量进行交叉统计，结果如下：
根据表1得知，离异家庭的儿童交于谁抚养，他们的成长条件大多一般，但交于母亲抚养的离异家庭儿童的成长条件相对于交于父亲或外公外婆、爷爷奶奶抚养的要好，其中交于外公外婆、爷爷奶奶抚养的离异家庭儿童的成长更不利。根据表2得知，跟随母亲的离异家庭儿童更坚强懂事，很少会出现性格叛逆、难以相处或是自卑怯懦的极端性格;跟随父亲的离异家庭儿童更多形成的是與常人无异的性格，但也容易出现叛逆、难以相处的性格;跟随外公外婆或爷爷奶奶的离异家庭儿童的性格交于两者更容易出现叛逆、难以相处或是自卑怯懦的极端性格。综上所诉，离异家庭儿童的成长条件以及性格形成与抚养者有一定的联系。从社会性别视角来说，母亲的心思更为细腻，容易读懂孩子的心，发现孩子的异样，加上离异家庭的孩子的内心较为敏感，在母亲的呵护下，更容易形成坚强懂事的性格。父亲则粗枝大叶，没有那么容易关注到孩子的内心，与孩子的相处与离异前的态度无异，因此孩子性格与普通孩子没有太大的区别，另外父亲严厉的态度也会让内心敏感的离异家庭的孩子形成叛逆的性格，不服从管教，难以接触。而由外公外婆或爷爷奶奶抚养的孩子属于隔代抚养，双方更容易出现隔阂，难以沟通，因此处于离异家庭中的儿童更容易出现极端性格。
在面对持续增长的离异现象，产生越来越多的离异家庭儿童，研究者在调查中发现，大学生认为造成离异的最主要原因是夫妻情感不牢固，常吵架（91.07%），其次是第三者的破坏（48.21%），再次是婆媳、妯娌关系不和（42.86%），经济利益纠纷也是造成离异的主要原因之一（35.71%）。环境对人的影响是潜移默化的，环境的改变同样会对处于其中的人带来影响。根据调查，超过半数的被调查者认为离异会给儿童带来不同程度、不同方向的伤害，但仍然有28.57%的被调查者认为离异是一件好事，不合家庭的解散对于孩子来说是一种解脱，不存在伤害。在调查者眼中，离异家庭儿童也更容易出现心理问题，其中缺乏安全感为首位（91.07%），其次分别是叛逆、厌学（64.29%）、多疑嫉妒（55.36%），也有一小部分调查者认为这些儿童不会存在心理问题（5.36%）。在研究者看来，离异是否会对孩子造成不良影响，是否会导致孩子出现心理问题，与父母的教养和开导方式，孩子对离异的态度有很大的关系。
在面对离异家庭儿童的时候，大学生对待离异家庭儿童的态度也有所差异。超过半数的大学生在面对离异家庭儿童时，所持有的态度与对待普通孩子一样（57.14%），有部分大学生会给予离异家庭儿童更多关心、关爱（39.29%），仍有极少数的大学生会对这些儿童存在着偏见（3.57%）。这说明大多数大学生还是能够正确看待并且对待离异家庭儿童的。
三、总结
在本次调查中，可以得知，大学生能够正确认识并且理智对待离异事件以及离异家庭的儿童，并且乐意帮助他们。身边无论是否出现有离异家庭儿童，是否得知其家庭已经离异，笔者认为，对待离异家庭儿童最好的方式是正确认识、理性对待，尽量做到与对待普通家庭儿童的态度无异，若该儿童出现了心理问题或遇到了困境，我们更应该关心、关爱他们，让他们感受到来自他人的爱。
参考文献
[1]林洵怡，桑标.离异家庭儿童发展性研究综述[J].心理科学，2008-01-20
[2]中华人民共和国国家统计局.国家数据（http：//data.stats.gov.cn/easyquery.htm？cn=C01&zb=A0P0C&sj=2019），2019-08-12.
[3]王永丽，俞国良.离异家庭儿童的适应性问题[J].心理科学进展，2005，13（3）.
[4]张海燕.离异家庭大学生自我和谐调查[J].中国健康心理学杂志.2013，21（8）.
离异家庭儿童是指父母婚姻关系破裂、家庭解体后出现的与生活在完整家庭儿童所不同的群体。随着社会的发展和人们思想观念的转变，离异家庭已经越来越多。根据国家统计局官网上可查阅到的全国粗离婚数据统计显示：1997年—2019年，中国的粗离婚率从0.97‰上升至3.2‰，整体呈持续增长趋势。中国不断攀升的离婚率引起了社会各界人士的高度重视，离异家庭儿童的成长问题也成为了社会上热点讨论的话题。在已有研究中，笔者发现，国内有很多学者从不同的视角来探讨这一现象并讨论离异家庭儿童的适应性问题或成长发展，其中更多地从离异家庭儿童自身出发或从社会大背景下出发。大学生作为社会中一个重要的群体，是促进社会进步与发展的重要力量群体，他们对离异家庭的看法以及对待离异家庭儿童的成长问题的看法也尤为重要。就现有文献来说，很少有从大学生的视角来做对离异家庭认识及态度的调查研究。多视角的看待问题是让问题得到更好解决的有效方法，本文将从大学生对离异家庭认识及态度的进行调查研究。
二、研究结果及分析
为了研究大学生对离异家庭的认知以及看法，对离异家庭儿童的认识及态度，研究者设计了相应的调查问卷来获取大学生对待离异家庭的看法及态度。本次的调查问卷共发放了56份，回收率100%，有效问卷数56份。在填写的56人中，其中身边没有离异家庭的有6人，50人身边有不同程度的离异家庭数量（较少40人，很多8人，自己就是离异家庭2人）。
在接触有离异家庭或自己本身处于离异家庭中的被调查者中，离异家庭的儿童大多数由父亲抚养（42%）或母亲抚养（32%），少部分由外公外婆或爷爷奶奶抚养（26%）;更多的被调查者认为，身边离异家庭儿童的成长条件一般（60%），有少部分接触到的离异家庭儿童的成长条件较差（26%），极少部分接触到的离异家庭儿童的成长条件很好（14%）;在性格方面，被调查者所接触到离异家庭儿童的性格大多数与普通家庭儿童的性格相比没有太多区别（32%）、坚强懂事（32%），有少部分儿童出现极端性格，如性格叛逆，难以相处（22%）、自卑懦怯（14%）。研究者将离异家庭儿童的抚养人作为因变量，将离异家庭儿童的成长条件以及其性格特点作为自变量进行交叉统计，结果如下：
根据表1得知，离异家庭的儿童交于谁抚养，他们的成长条件大多一般，但交于母亲抚养的离异家庭儿童的成长条件相对于交于父亲或外公外婆、爷爷奶奶抚养的要好，其中交于外公外婆、爷爷奶奶抚养的离异家庭儿童的成长更不利。根据表2得知，跟随母亲的离异家庭儿童更坚强懂事，很少会出现性格叛逆、难以相处或是自卑怯懦的极端性格;跟随父亲的离异家庭儿童更多形成的是與常人无异的性格，但也容易出现叛逆、难以相处的性格;跟随外公外婆或爷爷奶奶的离异家庭儿童的性格交于两者更容易出现叛逆、难以相处或是自卑怯懦的极端性格。综上所诉，离异家庭儿童的成长条件以及性格形成与抚养者有一定的联系。从社会性别视角来说，母亲的心思更为细腻，容易读懂孩子的心，发现孩子的异样，加上离异家庭的孩子的内心较为敏感，在母亲的呵护下，更容易形成坚强懂事的性格。父亲则粗枝大叶，没有那么容易关注到孩子的内心，与孩子的相处与离异前的态度无异，因此孩子性格与普通孩子没有太大的区别，另外父亲严厉的态度也会让内心敏感的离异家庭的孩子形成叛逆的性格，不服从管教，难以接触。而由外公外婆或爷爷奶奶抚养的孩子属于隔代抚养，双方更容易出现隔阂，难以沟通，因此处于离异家庭中的儿童更容易出现极端性格。
在面对持续增长的离异现象，产生越来越多的离异家庭儿童，研究者在调查中发现，大学生认为造成离异的最主要原因是夫妻情感不牢固，常吵架（91.07%），其次是第三者的破坏（48.21%），再次是婆媳、妯娌关系不和（42.86%），经济利益纠纷也是造成离异的主要原因之一（35.71%）。环境对人的影响是潜移默化的，环境的改变同样会对处于其中的人带来影响。根据调查，超过半数的被调查者认为离异会给儿童带来不同程度、不同方向的伤害，但仍然有28.57%的被调查者认为离异是一件好事，不合家庭的解散对于孩子来说是一种解脱，不存在伤害。在调查者眼中，离异家庭儿童也更容易出现心理问题，其中缺乏安全感为首位（91.07%），其次分别是叛逆、厌学（64.29%）、多疑嫉妒（55.36%），也有一小部分调查者认为这些儿童不会存在心理问题（5.36%）。在研究者看来，离异是否会对孩子造成不良影响，是否会导致孩子出现心理问题，与父母的教养和开导方式，孩子对离异的态度有很大的关系。
在面对离异家庭儿童的时候，大学生对待离异家庭儿童的态度也有所差异。超过半数的大学生在面对离异家庭儿童时，所持有的态度与对待普通孩子一样（57.14%），有部分大学生会给予离异家庭儿童更多关心、关爱（39.29%），仍有极少数的大学生会对这些儿童存在着偏见（3.57%）。这说明大多数大学生还是能够正确看待并且对待离异家庭儿童的。
三、总结
在本次调查中，可以得知，大学生能够正确认识并且理智对待离异事件以及离异家庭的儿童，并且乐意帮助他们。身边无论是否出现有离异家庭儿童，是否得知其家庭已经离异，笔者认为，对待离异家庭儿童最好的方式是正确认识、理性对待，尽量做到与对待普通家庭儿童的态度无异，若该儿童出现了心理问题或遇到了困境，我们更应该关心、关爱他们，让他们感受到来自他人的爱。
参考文献
[1]林洵怡，桑标.离异家庭儿童发展性研究综述[J].心理科学，2008-01-20
[2]中华人民共和国国家统计局.国家数据（http：//data.stats.gov.cn/easyquery.htm？cn=C01&zb=A0P0C&sj=2019），2019-08-12.
[3]王永丽，俞国良.离异家庭儿童的适应性问题[J].心理科学进展，2005，13（3）.
[4]张海燕.离异家庭大学生自我和谐调查[J].中国健康心理学杂志.2013，21（8）.