听听心跳的声音

来源 :广东第二课堂·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:venicego
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “怦,怦,怦……”它是那么的强健有力,它是生命的象征,它仿佛是为了向世人宣告你的存在而大声呐喊。它,便是你的心跳。
  课堂,老师在讲台上传授知识,学生们在认认真真地听讲,对知识如饥似渴。这时,我总会感到,在我的左胸口,心脏在兴奋地跳动,有节奏地,仿佛在我的胸膛里谱写着一首动人的青春旋律,它想更近距离地感受知识的精妙和学习的乐趣。我知道,这是求知的心跳。
  考场,四周静得出奇,只听得见监考老师那轻轻的脚步声。抬头环顾四周,每个人都在认真答题。这时,心跳比以往更快、更剧烈了,除了紧张,还有自信。想要证明自己,为自己所付出的努力收获成功的果实。也许有一些已经成熟,也许有一些还很青涩,但我们总要面对。我知道,这是鼓励的心跳,这是力争更好的心跳。
  跑道,一个个充满活力的身影令人心动,每个人都在朝着自己的终点向前奔跑。不管你的目标是短短的100米,还是亟需耐力的3000米,你总会尽最大的努力去完成它,实现它,应对生命中的一次次挑战。不止一次,在我与终点还有很长一段距离时,放弃的念头一度降临,而回应它的,则是我不屈的心跳。它从没有像现在这样跳得那么激烈,那么有力,我的心分明在说:“你真的要放弃么?要停下脚步么?不后悔么?”“是啊,会后悔的,不能停啊,要去追求更高的目标呢!”于是,我便带着这动人的心跳,不断地向前向前再向前,直至终点。我知道,这是不屈的心跳,这是奋勇拼搏的心跳,这是永不服输的心跳!
  深夜,我难以入眠,而周围的同学早已入梦。夜幕上的疏星业已沉寂,连那莫名的虫儿也在偷懒,停止了鸣叫,只剩那勤奋的路灯还在熬夜。而陪伴我的,只有那平静的心跳,“怦,怦,怦……”它好像在问我,是否又过了充实而又紧张的一天?我知道,这是宁静而动人的心跳。
  现在,我才知道,这心跳,属于我们动人的青春。不管是快是慢,是张是弛,是剧烈还是舒适,都是我们无可替代的花样年华,是我们在人生道路上留下的永恒轨迹。
  (指导老师凌勇军)
  
其他文献
期刊
期刊
所谓观察力即观察能力。它最可贵的品质就是能够在平凡的现象中发现挖掘不平凡的东西;从表面看是无关紧要的东西中发现相似点或者是事物的本质特征,观察和观察力在语文教学中,尤
一、教学内容分析  《比的化简》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)六年级上册第52—53页的教学内容,主要学习化简比的方法。教材联系学生的生活创设问题情境,让学生在解
在运用故事对幼儿进行教学的过程中,我深切的体会到了故事的魅力。下面围绕如何充分发挥故事的妙用谈些看法。
学位
耐久跑是中学体育教材中的一项重要内容,经常进行耐久跑练习对改善内脏器官、提高身体的抗疲劳能力、增强学生体质有着积极的作用,能锻炼学生们勇敢顽强的意志,而且这对于培养吃
它和它的家族生活在茫茫的亚马逊热带丛林里。它们有着共同的信仰,勇往直前。谁畏缩,谁后退就会遭到同伴的围攻,顷刻间,也会化作一堆白骨。  它出生时,它的家族已经非常的强悍了。在亚马逊热带丛林里,没有它的家族不敢吃的动物,没有哪个庞然大物没有遭受过它们的攻击。大家把它们称作一群“疯鸟”。它刚刚展翅在空中画出第一道优美的弧线时,母亲就教它去进攻。母亲告诉它,在它的家族里只有前进,没有后退,要它发誓去维护
期刊
回忆过去,我们才会懂得珍惜今天;回首往事,我们才会懂得珍惜情感。一个珍惜过去的人,他才会获得他人的尊重;一个珍惜感情的人,他才会拥有更为美好的明天。以珍惜生活为主体的怀想类命题,成为了近年初中作文的热点。这类命题内容颇为集中:有的追忆人物,强调珍惜情感;有的追忆往事,强调感受生活;有的聚焦社会,强调对历史人物及事件的学习。虽然回忆的人物与故事会各不相同,但写作此类文章时还是有不少相关的出彩技巧的。
期刊
雨水源源不断地从树枝上泻下,在隐约的光中如银丝一般闪闪发亮。    太绿了!  地上长满了茂密的蕨类植物,青苔爬满了树木的枝干。抬头向上看,参天的大树直指天空,树冠仿佛要把天空染绿。此时正值破晓时分,天空还留有夜幕染过的痕迹。林子里的鸟早已在枝头鸣叫。昨天下午的一场雨把林子淋了个透,脚踩在地上滋滋作响。  一缕阳光插过茂密的树叶,照在地面上。看来今天早上天气不错。早上?对,这样的天气仅限早上。不一
期刊