【摘 要】
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老师，不够数了 老师：“小明，10 5=？” 小明看了看自己的双手，又看了看自己双脚，说：“等于15！” “很好，那14加7呢？”老师又问。 小明数了数双手，又低头看了看双脚，然后愁眉苦脸地说：“老师，不够数了，你不要再问了。” 全班无语。 广西钦州 潘东明 数学家的幽默 一位统计学家遇到一位数学家，调侃道：“你不是说若a=b且b=c，则a=c吗？那么你若喜欢一个女孩，那么她喜欢的
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老师，不够数了
老师：“小明，10 5=？”
小明看了看自己的双手，又看了看自己双脚，说：“等于15！”
“很好，那14加7呢？”老师又问。
小明数了数双手，又低头看了看双脚，然后愁眉苦脸地说：“老师，不够数了，你不要再问了。”
全班无语。
广西钦州 潘东明
数学家的幽默
一位统计学家遇到一位数学家，调侃道：“你不是说若a=b且b=c，则a=c吗？那么你若喜欢一个女孩，那么她喜欢的男生你也會喜欢？”
数学家想了一下，反问道：“你把左手放到一锅100摄氏度的开水中，右手放到一锅0摄氏度的冰水里，应该没事吧？因为它们的平均温度不过是50摄氏度而已！”
江苏海门 李翎静
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答案：68、69、70、71、72，分数，车轨上，15个，栽成一个五角星的形状，一样多，互质
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一.背景 随着科技发展人类生活的不断改善，人们已经不在满足功能的需求，而是追求更高的享受，家居产品在很大的方面影响着生活质量，关乎着一个家庭对生活的品味。优良的智能家居产品可以更加方便人们的生活，是日常生活的重要的一项。通过合理的设计，让家庭生活更方便、舒适、和节能。同时，将结合创意想法，使之形态更加丰富创意让一切变成了可能，正如那句广告语“一切皆有可能”。在我们的日常生活中，是十分需要创意的，
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内容摘要：现代教育中运用交互式电子白板教学，不但可以很好的弥补传统教育上的一些缺点，还可以利用白板激发学生学习的积极性。笔者就如何巧用“白板”发挥交互动能，提高课堂教育效果，如何运用“白板”资源更好的整合教育资源等方面谈谈自己的一点看法。 关键词：交互电子白板 语文 教育 应用 一.电子白板有效的增强教与学中的互动性，提高了课堂教学效率 1.在解读文章时。在以前的教育中，对文章的理解都是学生
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“五一”小长假，家人都去旅游了，而我却留下来读书。 坦率地说，我是一个有着强烈阅读嗜好的人。 我仔细思考过，感到阅读的快乐或许就是我的第一快乐了。为什么用“或许”这两个字呢？因为在物质至上的现实生活中，这样的感觉多少有些奢侈，甚至有与物质相对抗的味道。同时，跟真正的学问家相比，我辈的读书快乐只能算是一种小快乐，过分夸耀，便显得浅薄，至少也有些不知天高地厚。 但反复比较之后，除了读书的快乐之外
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