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《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”由此可以看出,小学作文教学应当贴近学生生活,引导学生写真实的生活,表达真实的感受。要让作文教学贴近学生的生活,使学生写出有真实感受的习作,必须提高习作指导的实效。课堂教学追求的是朴实、扎实、真实。只有指导得扎实,才能写出好的习作,作文能力才能不断提高。我们要重视培养学生以下良好的习惯:勤于观察、体验的习惯,积累生活材料和语言材料的习惯等。一、深入生活,积累素材 叶圣陶说:“作文这件事离不