“思想道德修养与法律基础”课实践教学的经验与思考——以中国农业大学为例

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“思想道德修养与法律基础”是“05新方案”实施中在一年级开设的第一门思想政治理论课。从课程运行的具体情况和高校教学改革的实际出发,坚持以人为本和“三贴近”原则,创制“思想道德修养与法律基础”课实践教学体系,是改善和加强“思想道德修养与法律基础”实效性的有效途径。在新方案实施经验的基础上,探索深化高校思想政治理论课实践教学,推进高校思想政治理论课改革、完善和创新发展。
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