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实施“学先于教”的策略,可以有效推进学生的自主学习,进而促进学生的自主发展。“学先于教”就是教师的教学活动要服从和服务于学......
摘 要：课前预习是一种良好有效的学习习惯。培养学生自觉预习的良好习惯，要注重目标设定，教给预习方法；注重预习检测，提升预习兴趣；注重......
课前预习是自学形式之一，是课堂教学的前导，其重要性不言而喻。同时也是上好语文课的重要环节之一，是提高学生自学能力的必要途径。预......
