【摘 要】
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良好的人际关系是学生身心健康发展的优良体现,也是一 个人社会适应能力高低的表现。本文以新课程理念为指导,以 教学实践为依据,阐述在体育教学中引导学生建立良好人际关 系
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良好的人际关系是学生身心健康发展的优良体现,也是一 个人社会适应能力高低的表现。本文以新课程理念为指导,以 教学实践为依据,阐述在体育教学中引导学生建立良好人际关 系的策略和方法,加强学生在体育学习中良好交往行为的指 导,在体育教学中注重学生情感的体验和交流,完善学生在体 育学习中人际交往方面的评价。
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