【摘 要】
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新课标关于“语文素养”的表述有两点发展:一是丰富了语文素养的内涵.在原有“热爱祖国语文的思想感情”“语言积累”“语感”“思维能力”等方面的基础上,增加了“初步掌握
【机 构】
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河南省驻马店实验小学 河南驻马店463000
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新课标关于“语文素养”的表述有两点发展:一是丰富了语文素养的内涵.在原有“热爱祖国语文的思想感情”“语言积累”“语感”“思维能力”等方面的基础上,增加了“初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯”的内容,把“方法与习惯”纳入素养的视野,体现了小学语文作为基础教育的规定性；二是明确了语文素养的“养成”理念,清晰了语文素养的形成途径.新课标强调,实现语文教育的育人功能,须“通过优秀文化的熏陶感染”,而不是采用与语言文字教育平行外加的方式.
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