月光下的义工

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今天是一年一度的中秋佳节,我和姐姐骑着自行车驶在回家的路上.rn半路上,自行车似乎变得沉了起来,车头像喝醉了似的,东倒西歪.
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)03-000-01  摘 要 学生运动技能水平的高低在教学过程中,是一种非常显著的教学状况。既然水平有高低之分,那么在教学中就不可能一刀切地去执行教学内容,不可能一个标准地去执行教学目标。分层教学方法充分尊重了学生主体的个体差异,在教学实践过程中,因材施教,区别对待,让每一位学生都能够学的舒心,学的快乐。  关键词 公共体
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)03-000-01  摘 要 小学生处于身心发展成长的启蒙阶段,体育教育应该注重培养学生对体育运动的兴趣,从而建立起学生快乐体育以及终身体育的思想观念。所以小学体育教师在教学中应该努力渗透新课改思想,注重小学生个性化的发展,建立起体育健康教学理念,从而促进小学生的全面发展。本文通过几点谈谈小学体育健康教学。  关键词 小学
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