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1．教材所处地位与作用：“点到直线的距离公式”是学生在初步掌握代数方法研究两直线的位置关系后，进一步要求学生用代数方法研究点与直线的位置关系，也是整个教材中唯一一次对点与直线位置关系进行定量分析，同时，这一节的内容也为后面学习直线与圆锥曲线的位置关系作准备。
点到直线的距离公式
【摘 要】
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1．教材所处地位与作用：“点到直线的距离公式”是学生在初步掌握代数方法研究两直线的位置关系后，进一步要求学生用代数方法研究点与直线的位置关系，也是整个教材中唯一一次对点
【机 构】
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南宁市第二中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2005年05B期
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