《白鹅》第一课时教学设计

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<正>一、学习目标1.认识"颈、厉"等8个字。会写"颈、郑"等12个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会作者对动物喜爱的思想感情。二、教学过程(一)播放录像,进入课文情境1.同学们,今天老师给你们带来了一位朋友,看谁来了?(放白鹅录像。)2.学生看录像,老师问:觉得这些白鹅怎么样?有没有想起我们学过的一首古诗《咏鹅》?(师生齐背。)3.小结揭题(二)自读课文,初步体会白鹅的"高傲"
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