普通高中学生选课的组织与管理探索--培养学生进行选课的能力

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研究普通高中选修课的教学组织管理问题,有助于人们理解推进普通高中新课改的现实意义,帮助相关教师实施并推进普通高中新课改。普通高中选修课培养学生进行选课的能力,应坚持"以学生发展为本"的理念,科学引导,最终由学生自己做出选择。
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