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培养创新人才是高等教育发展的主旋律。以＂基于创新人才培养的研究性学习的研究＂进行研究和探索,讨论了研究性学习的含义和特点,介绍了项目组在课堂教学、实践教学中,精心设计研究性学习内容,组织指导研究性学习过程的实施,培养学生的创新意识和创新能力的一些具体做法及取得的成效。
开展研究性学习,培养创新人才
【摘 要】
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培养创新人才是高等教育发展的主旋律。以＂基于创新人才培养的研究性学习的研究＂进行研究和探索,讨论了研究性学习的含义和特点,介绍了项目组在课堂教学、实践教学中,精心设计
【机 构】
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武汉理工大学信息工程学院武汉430070
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年35期
【基金项目】
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武汉理工大学教学研究项目基金资助（编号：2007048）.
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