用供应链管理思想指导企业购并整合

来源 :消费导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhumuray
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
供应链管理为战略思想,包括:客户驱动、竞合观念、战略系统整合及核心竞争力导向;供应链管理思想对企业购并的指导要求购并在目标企业的选择上遵循"关联"原则,有利于企业核心竞争力的提高;能够为顾客创造价值;购并后企业能进行内部有效整合。在整合中,要求从供应链整体结构出发考虑企业内部结构优化;应基于供应链管理的思想进行整合。
其他文献
以计算机和网络技术为主要手段的现代化档案管理,是生产力迅速发展的必然要求,是提高工作效率进一步解放和发展生产力的重要手段。而要实现档案管理的现代化,不仅要掌握数字
本文将着重论述蔡元培先生的"教育服务于社会"思想,其中涉及思想产生的背景、内容与实践、在蔡氏教育管理思想中的地位等内容。并在此基础上,简要阐释该思想的现实意义。
法莫替丁对大鼠应激性、消炎痛性及组胺性胃溃疡均有良好的保护作用,还能促进醋酸所致胃溃疡的愈合。明显抑制大鼠的基础胃酸分泌和组胺、胃泌素及匹洛卡品刺激的胃酸分泌。
10名男性受试者按交叉实验设计口服阿昔洛韦片剂和胶囊各400 mg 后,用改良的 HPLC 测定血药浓度,计算表明阿昔洛韦胶囊口服后吸收快于片剂,峰浓度也较高,但吸收程度(AUC_(0-1
问题意识是指我们在认知社会活动中,一种对客观存在、难于理解的问题所产生的怀疑、困惑、思索的心理状态。它在我们的思维活动和认知活动中占有重要地位。培养学生在学习中产生问题意识是推动学生主动学习的原动力。没有问题,就意味着不能激发学生的好奇心和求知欲;没有问题,学生就只能消极被动地接受知识,不会自主进行探索。古今中外的学者都十分重视学生问题意识的培养。宋代著名思想家陆九渊曾说过:“为学患无疑,疑则有进
摘要:本文以“铁及化合物的性质和应用”为例介绍问题复习法的应用,通过在解决预设问题的过程中发现问题,放大问题,进行对点训练,提升高三复习课效率。  关键词:问题复习法 高三复习 化学教学  一、问题复习法的提出  高考复习阶段的教学往往是教学改革难以触动的领域,复习中,教师习惯以自己为核心,将学科知识、技能的归纳细致灌输给学生,形成目前多数高三复习课的模式:知识梳理+练习,灌输多互动少。如何提升复
以明胶-CAP 为囊材,经复凝聚法制备吲哚美辛微囊,再按所筛选的最佳处方制备微囊化片剂。该片与市售片相比,体外 T50延长约5.6倍,家兔体内达峰时间滞后,能明显减轻对大鼠胃的
框架是面向对象系统获得最大复用的方式,它作为大型的可复用组件在面向对象应用中使用,应用的大部分设计和代码将来自于它或受其影响。设计模式有助于获得无需重新设计就可适
以构建的青霉素酰化酶基因工程菌(E.Coli 108/PPAHD 1)为材料,经硫酸铵沉淀、离子交换和制备电泳等手段将青霉素酰化酶的纯度提高了155倍,比活达17 u/mg,其凝胶电泳呈现单带
研究了从塔尔油中提取β-谷甾醇的工艺路线,经正交实验对结晶和皂化条件进行了优选,并探索了副产物的综合利用。