自选游戏对促进农村幼儿社会性行为发展的研究报告

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当前上海地区农村幼儿教育有了长足的发展,质量也不断提高。然而,农村幼儿的社会性行为却不容乐观,如不少孩子胆怯,不会合作,不会交往,有些孩子对人不宽容,交往时横行霸道,不讲道理,不懂礼貌等,这些都表明他们的社会性行为能力缺乏。产生这种现状的原因可能是由于农村幼儿的交往范围较狭窄,导致其社会认知和行为水平较低下。
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