如何实现《和声学》与《即兴伴奏》的课程整合

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音乐专业教学课程《和声学》侧重于理论教学,而《即兴伴奏》则侧重于实践环节。要想既在《和声学》理论教学中即时完成实践体验,又在《即兴伴奏》课堂上渗透完整体系的和声理论,必然要实现双课程在教学过程中的内容和形式的有机整合,才能取长补短互为支撑,提升教学效果。只要有利于优化发展,我们必须继承传统,打破传统,时时优化,让音乐学科教育朝着更远、更高的方向快速发展。
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