【摘 要】
：
为了打破体育教师单兵作战的备课方式,全面提高教师的教学质量,我们要在新课改的背景下开展集体备课的工作方式.本文首先选取兰州一所小学为研究模型,发现在不断改变集体备课
【机 构】
：
黑龙江省哈尔滨市虹桥第二小学,黑龙江哈尔滨,150090
论文部分内容阅读
为了打破体育教师单兵作战的备课方式,全面提高教师的教学质量,我们要在新课改的背景下开展集体备课的工作方式.本文首先选取兰州一所小学为研究模型,发现在不断改变集体备课策略中,存在诸多集体备课效果不佳的问题,阐述了集体备课没有贯穿到位的现状,探索了集体备课尚未良性发展原因.针对这些问题,基于对小学体育集体备课的深刻反思和理论探索,提出了相关策略来改革完善小学体育集体备课.
其他文献
将STS教育渗透到高中物理教学中是新课改的要求,是高中物理学科教学目标的需求。高中物理教学中教师可以从联系现实生活,了解物理学科发展新动态;鼓励学生参与实践,培养学生
生活情境教学就是从生活中选取与数学教学相关的,生动形象的实例,把抽象的数学知识化为具体可感的,以此能使学生迅速理解和运用,提高课堂的教学效果和质量.
初中物理教学改革的探讨与落实对教育领域来说是重中之重,探究式教学则是在教学改革背景下应运而生的新兴教学模式,以下将对此进行深入探讨与分析,以期能确保探究式教学在初
为了顺应新课改的改革要求,在核心素养视角下实践小学语文阅读教学是提高语文教学质量和推进教育事业发展的重要一步.所谓核心素养与小学语文阅读的结合就是指对语文基础知识
就目前而言,我国素质教育已经在全国范围内推行,教育制度日趋完善,传统的小学低段数学教学已经不符合现代教学的发展,因此需要创新小学低段数学,逐步培养学生的思维能力.本文
对电磁学的学习很容易落入死记硬背的俗套,很容易让学生和老师产生厌烦的情绪,有悖《义务教育物理课程标准》。在教学过程中,老师要充分展示自己的睿智,利用身边的硬件、软件
在学生眼中,课堂是教师传授知识的地方,是自己学习的地方;在教师眼中,课堂是师生互动的场所,是教师的精神家园,教师四分之一的时间都在这里。有人说,课
In the eyes of the
随着全球一体化进程的加快,促使我国社会各行各业对于人才的要求逐渐改变,为满足社会对于人才高素质的需求,我国不断对现有教育制度进行深化改革,素质教育成为我国教育体系改
通过对导学案如何精心编写,学生利用导学案课外自主预习和课内自主、合作、探究的学习,课内老师精讲点拨、检测巩固、知识拓展,让学生全面发展,培养学生的自主学习能力。
Th
随着新课改进程的不断推进,我国教育事业取得显著的成效,但是在课堂教学中,教师过多的偏向于对教学观念的转变,以及教学模式的创新,这就导致课堂教学革新停滞不前.而思维导图