【摘 要】
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随着我国教育改革的不断深入,人们对教育的重视程度不断提升,尤其是学前教育。学龄前的启蒙教育对孩子成长是十分重要的,启蒙教师对孩子的未来学习和发展有着引导作用,因此,
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《洮河石文化在幼儿园课程中的应用研究》课题立项号GS[2018]GHB1027
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随着我国教育改革的不断深入,人们对教育的重视程度不断提升,尤其是学前教育。学龄前的启蒙教育对孩子成长是十分重要的,启蒙教师对孩子的未来学习和发展有着引导作用,因此,幼儿园课程设计是十分重要的。把乡土文化作为一种当地特色的教育资源融合在幼儿园的课程中,已经成为一种趋势,乡土文化的学习对于孩子们来说是一种宝贵的财富,同时具有很好的现实教育意义,在教学过程中还可以培养孩子们从小热爱家乡热爱生活的情操。鉴于此,本文对洮河石幼儿园的各种教学活动进行了深入的分析,从而得出在实际教学中应用乡土文化的具体措施。
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