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由于学生在学习时代具有较强的可塑造性特征,大多数学生的心智发育尚未完全成熟,极易容易被误导,就会使学生的命运发生改变。父母作为学生的第一任老师,家庭教育对于孩子一定的成长也起来了决定性的作用。由此可见,学生在成长与学校教育、家庭教育是分不开的。笔者作为一名英语班主任教师将根据实际的工作情况,简述家庭教育与学校教育的艺术结合具体措施,以期促进学生身心健康发展。