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语文教学中除了基本的识字课以外，还有作为提高学生阅读能力的阅读教学。阅读教学的目的在于让学生在阅读练习的过程中提高阅读能力，同时能够从前人佳作中学习智慧，收获知识，提高自身的语文核心素养。其中，核心素养的培养尤为重要。语文的核心素养需要从听、说、读、写四个方面进行，培养学生的语文知识、阅读能力、以及语文的学习方法等。最重要的是培养学生的思考能力和人文素养。本文从语文核心素养与教学的联系之间说起，强化教师对核心素养培养的重视；其次是针对当下语文阅读教学的问题进行分析，最后总结出方案。