论文部分内容阅读
在组织数学教学时,小学生是否具备自主学习能力会影响他们的学习效率.教师需要了解培养学生的哪些能力才能让学生具备自主学习能力,同时,教师也希望了解要如何培养学生的这些能力.因此,如何培养学生的自主学习能力是教师需要在教学中深入思考的问题.
培养学生“自主学习能力”研究
【摘 要】
：
在组织数学教学时,小学生是否具备自主学习能力会影响他们的学习效率.教师需要了解培养学生的哪些能力才能让学生具备自主学习能力,同时,教师也希望了解要如何培养学生的这些
【机 构】
：
江苏省丰县华山镇苇子坑小学
【出 处】
：
数学大世界（下旬版）
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
通过对位于断裂带同侧的晋7-1井与晋源井不同深度水温变化进行实验观测与对比分析,结果表明:(1)两口井在0～70 m温度梯度总体变化一致,井的深度不影响井的温度梯度,决定井温度梯度的是其所处位置的水文地质构造;(2)温度梯度越小,水温记录背景噪声越小,也就是说对于同一口井井底、正负温度转换带或者是恒温井这些温度梯度为零或近零点水温观测背景最小;(3)水温"潮汐"变化为次生变化,大小与水位"潮汐"相
本文立足于小学数学教学实践,从“尊重学生主体,引导学生主动探究数学知识”“动手进行实践,引导学生感悟数学知识形成”“立足于实际生活,引导学生学会运用数学知识”三个方
在平面波假设下,基于Tikhonov正则化方法对背景噪声源能量随方位角的分布进行反演;从数据分辨率矩阵、模型分辨率矩阵和单位协方差矩阵的角度对解进行了评价;通过数值实验,分别研究了速度模型、噪声源能量分布模型、周期对解的估计的影响;从不同的角度,说明了Tikhonov正则化方法在背景噪声能量随方位角分布的反演中是一种有效的、稳定的反演方法。
摘 要：针对无刷直流电机匝间短路故障问题，提出一种结合深度迁移学习和多维特征拟合方法，以实现匝间短路故障的精确定位和定量评估。同步采集电机定子绕组的三相电流信号，将一维电流信号转化为图像信号，采用基于迁移学习的卷积神经网络实现匝间短路故障的定位，在确定故障相之后，从电流信号中提取并筛选敏感特征，采用特征拟合方法实现故障等级的定量评估。实验结果表明，所提出的方法能够实现100%精度的故障相定位，同时
在人们的意识里,数学就是抽象的理论知识,与实验没有丝毫关系,其实不然,数学应该是实验结论的综合体现,数学知识的发现以及认识过程都是在实验中完成的.教学过程中借助实验,
既往研究表明,对于统一制国家来说,汶川8.0地震后实施的跨区域支援,是一种创新并有效应对巨灾的重建支援手段;但因其支援方是具有更高行政级别的政府,研究者对其重建规划决策是否存在违背受灾地地方政府的倾向而提出质疑。针对以上疑问,以汶川地震灾后重建中上海市对口支援都江堰市为例,从重建项目构成及地理分布2个方面对比分析支援项目与其他重建项目的特点,试图明确支援政府在进行跨区域支援时,在确定支援内容及空间
迄今为止,二阶变系数线性微分方程仍然没有通用的求解方法.本文利用了降阶法求解一类特殊的二阶变系数微分方程,并将该方法应用于具体的实例中,进一步说明了使用该方法的重点
摘 要：针对目前卷积神经网络在小型化、并行化过程中遇到的计算速度不够、可移植性差的问题，根据卷积神经网络和FPGA器件的特点，提出了一种利用VHDL语言参数化高速通用卷积层IP核的设计方法。利用卷积层的计算方式，将卷积核心设计为全并行化、流水线的计算模块，通过在卷积核心的每一行连接FIFO的方式改善数据流入的方式，减少地址跳转的操作，并加入控制核心使其可以随图像和卷积窗口大小调整卷积层参数，生成不
摘 要：許多动物依靠自然进化形成能够展现优异功能的身体结构，以其作为仿生原型，可为工程领域存在的复杂问题提供有效解决途径。仿生原型毫-微牛级力测试技术可为揭示仿生原型运动力学机制提供必要的测试手段。从呈现优异功能特性的典型仿生原型入手，综述了用于仿生原型运动功能与材料物理特性定量表征的毫-微牛级力测试技术研究进展，重点分析了传感器测力系统、离心运动测力系统、图像处理测力系统的原理与功能，指出仿生原