提高初中英语课堂教学质量初探

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课堂教学是学生获取知识,提高多种能力的主要渠道.随着新课改的深入贯彻,如何充分利用新教材的特点,借助巧妙的教学活动设计,在有限的四十分钟内创造最大的效果,是教师们一直关注的话题.在初中英语课堂教学过程中,如何提高英语课堂教学效果.笔者做了以下探索.rn一、营造和谐氛围,建设新型师生关系rn俗话说:“亲其师才能信其道.”课堂教学中,教师要力求做到:走下讲台与学生平等地交流,成为学生学习过程中的合作者、助学者和监督者;在传授知识时,注意倾听学生的心声,平等地对待每一个学生,使自己的言谈举止对学生产生一种“亲和力”,创建平等和谐的英语课堂氛围,为学生提供主动探索、自主发展、愉快合作的良好教学空间.这种“无拘无束”的教学氛围不仅能够激发学生高昂的学习情绪和创造潜能,而且能够培养学生对教师良好的情感态度,使学生把对教师的爱迁移到教师所授的课程上来.为此,笔者在英语教学中十分注意建立平等、民主、融洽的师生关系.
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