【摘 要】
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小学道德与法治课程作为小学阶段培育学生道德素养,践行素质教育以及立德树人的重要载体,在小学生的成长发展当中扮演着重要角色,而且坚持从学生的实际生活出发,可以通过课程学习培养学生良好的思想品德素质以及法治素养.小学道德与法治课程,教师应该在核心素养导向之下落实单元整体教学,帮助学生把握单元主题创新教学策略,带领学生依托课堂知识,发现生活中的问题,用所学知识解决生活问题,维护好自身的权益,真正做到学以致用.
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小学道德与法治课程作为小学阶段培育学生道德素养,践行素质教育以及立德树人的重要载体,在小学生的成长发展当中扮演着重要角色,而且坚持从学生的实际生活出发,可以通过课程学习培养学生良好的思想品德素质以及法治素养.小学道德与法治课程,教师应该在核心素养导向之下落实单元整体教学,帮助学生把握单元主题创新教学策略,带领学生依托课堂知识,发现生活中的问题,用所学知识解决生活问题,维护好自身的权益,真正做到学以致用.
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