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通过对深圳市普通高中开展体育大课间的现状调查,找出在开展体育大课间活动中存在的问题,内容设置单一化、场地器材短缺、学校和学生的认识不足等,最后找出相应对策,因地因人制宜,开展适合的项目;对大课间校方要有制度和时间保障;提高学生对健康的认识等。落实体育大课间,全面提高学生体质,探讨适合普通高中体育大课间的可操作性强的课程体系。